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小学数学

振兴乡村教育在行动

时间:2019-09-09 09:57:17   作者:周启华   来源:彭州教研网   阅读:33   评论:0
内容摘要: 2019年9月6日,彭州市小学数学中心组会暨深度学习研讨会在庆兴神钢小学召开。教研室小学数学教研员周启华老师、小学数学中心组成员、小学数学名师工作室领衔人和彭州市丽春镇庆兴神钢小学数学骨干教师参加此次活动。 活动之初是深度学习专题报告。首先由庆兴神钢小学贺建老师从数学核心素......

2019年9月6日,彭州市小学数学中心组会暨深度学习研讨会在庆兴神钢小学召开。教研室小学数学教研员周启华老师、小学数学中心组成员、小学数学名师工作室领衔人和彭州市丽春镇庆兴神钢小学数学骨干教师参加此次活动。

活动之初是深度学习专题报告。首先由庆兴神钢小学贺建老师从数学核心素养的涵义、深度学习的涵义、核心素养下农村小学深度学习渗透策略等方面,作关于《核心素养下深度学习走进农村小学数学课堂》专题报告;接着来自彭州市敖平镇雅居乐小学的陈泽洪老师作《基于核心素养的深度教学》专题报告。他从深度研读教材、前置探究内容,在数形结合中促进缜密思维提升思维品质等方面进行了汇报。

彭州市小学数学教研员周启华老师组织大家学习《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》后,对上学期小学数学工作进行总结。随后,他从核心引领、课题研究、落实常规三方面进行了本学期工作部署。他指出本期各项活动将围绕“核心素养下“深度学习”专题开展。从深度学习的意义、促进学生深度学习策略、以深度教学成就深度学习、关注学生思考等方面作了关于《核心素养下深度学习》的专题培训。最后,各中心组成员围绕“核心素养下 深度学习”,就自己学校的做法,展开了充分交流和激烈的讨论,现场气氛相当活跃。

本次研讨活动,让中心组成员对“深度学习”有了更深刻的认识,明确了学期工作目标和内容,也为中心组成员新学期指导帮助农村学校教师提高教育教学水平开了一个好头。

振兴乡村教育在行动(赵校长表示近期工作重点着手教师的专业化素质提升,努力打造一支高水平、专业化的教师队伍,为彭州市乡村教育助力。)

 

 

 

 

 


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