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小学数学

共研讨,促成长

时间:2018-09-25 09:33:19   作者:周启华   来源:彭州教研网   阅读:260   评论:0
内容摘要:共研讨,促成长 彭州市通济镇蓝天小学开展小学低段数学校本教研活动 为提高教师的教育教学能力,促进教师的专业水平成长。2018年9月20日,彭州市通济镇蓝天小学针对学校低段数学开展了校本教研活动。 活动中,蓝天小学二年级的两位骨干......

共研讨,促成长

彭州市通济镇蓝天小学开展小学低段数学校本教研活动共研讨,促成长


    为提高教师的教育教学能力,促进教师的专业水平成长。2018年9月20日,彭州市通济镇蓝天小学针对学校低段数学开展了校本教研活动。

活动中,蓝天小学二年级的两位骨干教师进行了献课,两位老师执教语言简练、清晰,善于创设情境,为孩子们营造轻松的学习氛围。课后,针对教学目标的实现、重难点的突破开展评课、议课活动。评课中,教研室周老师从如何抓好学生有序思维训练以达到高阶思维谈了对课的理解。

最后,教研室张主任从如何开展好校本教研对参会老师进行了培训,并希望学校每次教研活动确定好主题,让校本教研能真正起到提高教师教育教学水平的作用。

通过针对性校本教研活动的开展,集聚了教师群体的力量,让教师们在相互交流、分享经验中取长补短、共同进步,促进教师的专业发展。

 



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